Mentoria
“Estratégia eficiente de redução do sentimento de isolamento dos professores, da melhoria da sua confiança e auto-estima, do crescimento pessoal e do aumento da auto-reflexão e capacidade de resolução de problemas. A mentoria tem também impacto no desenvolvimento das capacidades de gestão da sala de aula e de gestão do seu tempo, na concretização das tarefas dos professores principiantes”
(Hobson, A.J. et ali., 2008
Este programa partiu da necessidade de atrair e manter professores na profissão docente e é decorrente do projeto LOOP-Empowering Teachers do Erasmus + da DGAE, que foi desenvolvido nos últimos 2 anos na Escola Secundária Stuart Carvalhais. Este Agrupamento integrou o projeto piloto a nível nacional, tendo duas professoras feito a
formação de mentores. Durante estes dois últimos anos foram integrados no projeto dez mentorandos/professores em início de carreira.
O sucesso deste projeto foi comprovado pelos mentorandos, através do desenvolvimento da sua autoconfiança, da integração no agrupamento e da vontade em continuar na profissão. O apoio dado a todos os níveis, profissional e pessoal, melhorou a comunicação entre estes e toda a comunidade escolar.
Para mais informações consultar o documento em anexo.